Nagy sikere volt a pénteki apukás családi játszóháznak az Eleven Team
Tréningközpontban – Budapesten a XIV. kerületben, a Stefánia út 61. sz.
alatt.
Már akinek volt családja, mert sajnos a statisztikák azt mutatják, hogy a hiperaktív gyermek több mint fele csonka családban nő fel. Általában, az őket egyedül ellátó édesanyák fokozott napi terhet és felelősséget viselnek, társadalmi elszigetelődésük kockázata igen magas. Ezzel párhuzamban a teljes családokban élő hiperaktív gyermekek közel fele egymástól elhidegült, csak látszólag egymáshoz tartozó szüleikkel élnek együtt. Ez a családi állapot fokozza a gyermekek tüneteit és családon belüli elszigetelődéseket.
Családon belüli elmagányosodás
A hiperaktív, figyelemhiányos, beilleszkedési, alkalmazkodási zavart mutató gyermekeket „napi 25” órán át kényszerül menedzselni a családjuk, ha a korai időszakban szüleik nem kapják meg az elegendő és megfelelő szakmai és emberi segítséget. Érzelmi bizonytalanságban, megválaszolatlan kérdések káoszában, indokolatlan lelkiismeret-furdalások közepette nevelik gyermekeiket. A szülök között növekvő feszültség eltávolítja a szülőpárt egymástól. Sajnos az apák ebben aktívabbak, ők lépnek ki előbb a lélekőrlő „mókuskerékből”. Egyesek a válást, mások a különélést, míg egyesek a napi 16-18 órás vagy a hétvégi munkába menekülést választják. Társadalmi elszigetelődés és családon belüli elmagányosodás együtt jár, a gyermekeiktől eltávolodó édesapák jellegzetesen gyakoriak, pedig a hiperaktív gyermekek tüneteinek csökkentéséhez elengedhetetlenül fontos az apai szerető szigor, az édesanyák számára pedig a partner a mindennapok küzdelmében.
Kit is neveznek hiperaktívnak?
A szakirodalom viselkedésbeli rendellenességként (ADHD), nem betegségként kezeli. Bár egyfajta figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességről beszélnek, a közvélemény úgy tartja, hogy azokat a gyerekeket érinti, akiknek szülei túlságosan engedékenyek vagy nem sokat törődnek csemetéikkel. Olyat is hallottam, hogy ezeket a gyerekeket butának bélyegezték. Mindez tévedés. Általában okosak és gyors felfogóképességűek.
De valójában milyen is a túlmozgásos gyerek?
* előszeretettel beszél megállás nélkül,
* nehezére esik a helyén ülni, állandóan jár, keze lába,
* képtelen nyugodtan játszani,
* nehezen tud egy feladatra hosszabb ideig összpontosítani,
* figyelme csapongó,
* mielőtt befejezné a régit, gyakran belekezd új tevékenységbe,
* csoporton belül nehéz kivárnia a sorát,
* sokszor szakítja félbe mások beszédét, és meg sem hallgatva az előző kérdésére adott választ, újbóli kérdést tesz fel.
Bizonyára ráismertünk, hogy van ilyen gyerek a környezetünkben, de a tünetek felnőttek között is fellelhetők. Az orvostudomány szerint e tulajdonságok lehetnek örökletesek, néha az anyaméhben ért magzati károsodásra vagy a szülés alatti agyi károsodásra vezetik vissza. Okozója lehet környezetszennyezés vagy egyéb, a táplálékban fellelhető méreganyag. Egyes ekcéma, asztma, allergiánál használatos gyógyszerek is kiválthatnak ilyen tüneteket.
Sajnos meg kell említenem azt is, a hiperaktív gyerekek kapcsán, hogy bár örökletes tulajdonságnak is nevezik, gyakran a bizonytalan, zűrzavaros családi háttér, a feszült légkör okozza a gyerekek nagyfokú labilitását, izgágaságát. Kellemetlen téma, de sokszor a szülők is terápiás kezelésre szorulnának, mielőtt gyógyszeres kezelés alá vetik a gyereket. A nyugtatók látszólag használnak, de sajnos hamar hozzá lehet szokni, nem ez az igazi megoldás.
Magyarországon az eleven, figyelmetlen gyermekek és családjuk élettere drasztikusan leszűkült. Ezért az Eleven Team a gyermeknap alkalmából elindítja havi, ingyenes játszóházait, ahol az apák és hiperaktív gyermekeik közös játékára teszik a hangsúlyt. Olyan speciális lehetőségeket és játékokat biztosítanak a játszóházban, ahol az eleven gyermekek optimális kapcsolatban és aktivitásban töltik az időt édesapjukkal és testvéreikkel. Alapítvány célkitűzése a családok életminőségének, körülményeinek javítása, társadalmi integrációjuk segítése, többek között különböző programok megvalósításával.
Hiperaktív szakmai napok
Jövendő és aktív pedagógusoknak május 29-én Hiperaktív szakmai napot tartanak. A hiper-aktív tanulók pedagógusainak is jár a sikeres tanóra. Hatékony felkészülés a 2008/2009-es tanévre. Exkluzív lehetőség profi szakembereink mellett gyakorló pedagógusok, pedagógus hallgatók számára. A tréning célja a hiperaktivitás és a figyelemzavar tünetegyüttes tanórai vonatkozásainak megismerése: tanórai megoldások, speciális technikák és módszerek a figyelemzavar leküzdésére, a viselkedészavar tünetei és azonnali megoldásai, a hiperaktivitás másodlagos tünetei és megoldásaik, a hiperaktivitás kategóriái, a vonatkozó törvények, a jövőkép. Gyakorlati technikákat mutatnak be hiperaktivitás, figyelemzavar, tanulási zavarok, viselkedészavar kezelésére. A részvevő betekintést nyerhet az élménypedagógia gyakorlataiba. Olyan érdekfeszítő és hozzáértő tanárrá válhat, akinél a fegyelmezés szükségessége ritkábban merül fel.
Érdeklődés:
info@eleventeam.hu,
www.eleventeam.hu
2008. május 29. „vadász típusú” gyermekek az iskolákban 10.00–18.00.
2. csoportban a résztvevő kollégáknak június 19. 10.00–17.00,
exkluzív lehetőségként csak ezen a napon biztosítunk hospitálási lehetőséget foglalkozásainkon.
Előadó: Jávori Ildikó
Részletes szakmai program és jelentkezés:
javoriildiko@eleventeam.hu
30/748 2724
Jelentkezési határidő: május 26-án 12-ig
Ne feledjük, elevennek lenni jó, mert színesebb a világ, nem unalmasak a hétköznapok, sok barátod lehet, az elevenek sikeresek, humorosak, állandóan mozgásba vannak, kreatívak, nem haragtartóak, tovább élnek és sohasem unatkoznak.Köveskuti Tünde
Már előfizethet a Vasárnapi Hírekre, kattintson!